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Ingénierie de connaissance : profilages de l'apprenant
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Ingénierie de connaissance : profilages de l'apprenant
ZAKARIA LAHBI
URI:
http://thesencours.imist.ma/handle/123456789/34667
Date:
2015
Discipline:
Mathématiques et Informatique : Théorie & Applications
Centre d'Etudes Doctorales (CED):
Sciences Fondamentales et Appliquées
Encadrant:
SABBANE Mohamed
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Cette thèse figure dans la collection suivante
CEDoc - Sciences Fondamentales et Appliquées
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