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L'enseignement stratégique: une approche pour le développement de la production écrite au lycée
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L'enseignement stratégique: une approche pour le développement de la production écrite au lycée
FATTARI AMALE
URI:
http://thesencours.imist.ma/handle/123456789/37358
Date:
2011
Discipline:
Langages et formes symboliques / option: langue et littérature françaises
Centre d'Etudes Doctorales (CED):
Esthétiques et Sciences de l'homme
Encadrant:
Tazi Chakib
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