Conception d’une architecture sémantique basée sur l’approche granulaire des contenus pédagogiques en vue de l'adaptation d’apprentissage. Application au Domaine M-learning

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dc.contributor.authorSARMOUH Nabil
dc.date.accessioned2017-07-24T13:17:14Z
dc.date.accessioned2025-05-21T15:39:01Z
dc.date.available2017-07-24T13:17:14Z
dc.date.issued2017-07-24
dc.date.registred2017
dc.description.cedSciences et Technologie - FSDM - Fès
dc.description.collaboratorYAHYAOUY A
dc.description.collaboratorH.TAIRI
dc.description.laboratorySciences et technologies De l’information et de communication (STIC)
dc.identifier.urihttps://otrohati.imist.ma/handle/123456789/56560
dc.titleConception d’une architecture sémantique basée sur l’approche granulaire des contenus pédagogiques en vue de l'adaptation d’apprentissage. Application au Domaine M-learning

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