Interet et limites de la mise en œuvre d'un dispositif hybride pour le développement de la compétance langagière chez les étudiants scientifiques
| dc.contributor.author | Nadia Chafiq | |
| dc.date.accessioned | 2016-05-24T12:57:38Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-20T10:12:09Z | |
| dc.date.available | 2016-05-24T12:57:38Z | |
| dc.date.issued | 2016-05-24 | |
| dc.date.registred | 2011 | |
| dc.description.ced | Sciences de l’Ingénieurs | en_US |
| dc.identifier.uri | https://otrohati.imist.ma/handle/123456789/20977 | |
| dc.title | Interet et limites de la mise en œuvre d'un dispositif hybride pour le développement de la compétance langagière chez les étudiants scientifiques | en_US |