Agir enseignant et métalangage en cours de langue. Etude des interactions verbales en classe du FLE. Le cas du secondaire qualifiant.

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dc.contributor.authorKHETTAB ABDELKRIM
dc.date.accessioned2016-07-05T09:34:02Z
dc.date.accessioned2025-05-21T14:34:10Z
dc.date.available2016-07-05T09:34:02Z
dc.date.issued2016-07-05
dc.date.registred2013
dc.description.cedEsthétiques et Sciences de l'hommeen_US
dc.description.collaboratorPr Amina Hihi
dc.description.laboratoryLangages et formes symboliques / option: Langue et littérature françaisesen_US
dc.identifier.urihttps://otrohati.imist.ma/handle/123456789/37590
dc.titleAgir enseignant et métalangage en cours de langue. Etude des interactions verbales en classe du FLE. Le cas du secondaire qualifiant.en_US

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