Rôle de l'inspecteur dans la connaissance de l'intérêt pédagogique des ressources numérique à travers l'implémentation d'un dispositif de formation à distance et reconfiguration des missions inspectorales et l'intégration des TICE dans les curricula et les pratiques pédagogiques
| dc.contributor.author | AIT SI AHMAD HASNA | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-20T13:22:51Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-21T09:00:23Z | |
| dc.date.available | 2018-09-20T13:22:51Z | |
| dc.date.issued | 2018-09-20 | |
| dc.date.registred | 2018 | |
| dc.description.ced | CEDOC IBN ZOHR | |
| dc.description.collaborator | TOUIAQ MOUNIA | |
| dc.description.laboratory | LANGUES ET COMMUNICATION | |
| dc.identifier.uri | https://otrohati.imist.ma/handle/123456789/57792 | |
| dc.title | Rôle de l'inspecteur dans la connaissance de l'intérêt pédagogique des ressources numérique à travers l'implémentation d'un dispositif de formation à distance et reconfiguration des missions inspectorales et l'intégration des TICE dans les curricula et les pratiques pédagogiques |