L’appropriation des technologies éducatives pour le diagnostique et la remédiation des difficultés d’acquisition de la production écrite en 1er année du collège marocaine
| dc.contributor.author | LAANAYA ZINEB | |
| dc.date.accessioned | 2019-07-17T08:40:54Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-21T09:48:47Z | |
| dc.date.available | 2019-07-17T08:40:54Z | |
| dc.date.issued | 2019-07-17 | |
| dc.date.registred | 2017 | |
| dc.description.ced | Lettres,Science Humaines et Arts | |
| dc.description.collaborator | BOUMALAK ABDELLAH | |
| dc.description.laboratory | Langues, Cultures, Communication | |
| dc.identifier.uri | https://otrohati.imist.ma/handle/123456789/60110 | |
| dc.title | L’appropriation des technologies éducatives pour le diagnostique et la remédiation des difficultés d’acquisition de la production écrite en 1er année du collège marocaine |