Le coaching scolaire, un changement de paradigme éducatif. "l'art de poser les questions au service de l'enseignement "
| dc.contributor.author | ER-RAZINE Soufian | |
| dc.date.accessioned | 2016-07-18T14:23:18Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-21T09:48:44Z | |
| dc.date.available | 2016-07-18T14:23:18Z | |
| dc.date.issued | 2016-07-18 | |
| dc.date.registred | 2015 | |
| dc.description.ced | Lettres et Sciences Humaines et Arts | en_US |
| dc.description.collaborator | Toumi Mohammed | |
| dc.description.laboratory | Langues, Cultures, Communication | en_US |
| dc.identifier.uri | https://otrohati.imist.ma/handle/123456789/51432 | |
| dc.title | Le coaching scolaire, un changement de paradigme éducatif. "l'art de poser les questions au service de l'enseignement " | en_US |