De la conception descriptive de la langue à la conception pragmatique: Qelles Pratiques enseignantes pour la production de l’écrit en FLE à l'école primaire publique marocaine

dc.contributor.authorBOUFOUS MOHAMED
dc.date.accessioned2018-09-20T13:22:57Z
dc.date.accessioned2025-05-21T09:00:32Z
dc.date.available2018-09-20T13:22:57Z
dc.date.issued2018-09-20
dc.date.registred2018
dc.description.cedCEDOC IBN ZOHR
dc.description.collaboratorAABI MUSTAPHA
dc.description.laboratoryPatrimoine & Développement
dc.identifier.urihttps://otrohati.imist.ma/handle/123456789/57856
dc.titleDe la conception descriptive de la langue à la conception pragmatique: Qelles Pratiques enseignantes pour la production de l’écrit en FLE à l'école primaire publique marocaine

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