تقويم كفايات التاريخ بين الخلفية الإبستمولوجية و التربوية و الممارسة الفعلية(إقتراح نموذج ديداكتيكي تقويمي بالتعليم الثانوي التأهيلي)
| dc.contributor.author | هشمي عبد الفتاح | |
| dc.date.accessioned | 2016-07-04T13:44:33Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-21T14:39:27Z | |
| dc.date.available | 2016-07-04T13:44:33Z | |
| dc.date.issued | 2016-07-04 | |
| dc.date.registred | 2015 | |
| dc.description.ced | Langues, Patrimoine et Aménagement du territoire | en_US |
| dc.description.collaborator | سلوى كيزي | |
| dc.description.laboratory | Histoire et patrimoine HISTOIRE | en_US |
| dc.identifier.uri | https://otrohati.imist.ma/handle/123456789/37131 | |
| dc.title | تقويم كفايات التاريخ بين الخلفية الإبستمولوجية و التربوية و الممارسة الفعلية(إقتراح نموذج ديداكتيكي تقويمي بالتعليم الثانوي التأهيلي) | en_US |