Etude de l’apport du Web social pour enfants au développement des habilités socio-communicatives chez les enfants en difficulté d’apprentissage
| dc.contributor.author | ER-RADI Hicham | |
| dc.date.accessioned | 2016-06-22T09:31:35Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-06T13:57:40Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-22T08:26:15Z | |
| dc.date.available | 2016-06-22T09:31:35Z | |
| dc.date.issued | 2016-06-22 | |
| dc.date.registred | 2012 | |
| dc.description.ced | Sciences et Technologies | en_US |
| dc.description.collaborator | Mohamed ERRADI | |
| dc.description.laboratory | Informatique, Recherche Opérationnelle et Statistique Appliquée | en_US |
| dc.identifier.uri | https://otrohati.imist.ma/handle/123456789/27620 | |
| dc.title | Etude de l’apport du Web social pour enfants au développement des habilités socio-communicatives chez les enfants en difficulté d’apprentissage | en_US |