Les pratiques des enseignants en e-Learning: Etude de cas des FOAD de l’Université Mohammed Premier d’Oujda – Maroc et de l’Université Libano-Française de Tripoli– Liban

BITAR Marie

Date: 2011

Discipline: Langues, Cultures, Communication

Centre d'Etudes Doctorales (CED): Lettres et Sciences Humaines et Arts

Encadrant: Kembouche Mohammed

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